11月6日，道路工程系教工党支部与本科生党支部在学E119联合开展“深入学习全国教育大会精神 做新时代合格教育工作者”主题党日活动，以“主讲主问制”形式深入学习了全国教育大会精神，会议由道桥工程系本科生党支部组织委员杨青主持，道桥工程系教工党支部和本科生党支部全体党员参加会议。
会议中，分别有三组学生党员主讲，教工党员负责主问。学生党员们就“中国大学使命是什么？”“目前中国教育体制存在哪些弊端？你认为可以做哪些改革？”和“教育是否仅仅是糖果派对试玩 的事？你如何看待教育事业？”三个大问题展开演说。党员们结合全国教育大会精神和自己的真实体验感悟，纷纷就这三大问题分享了自己的观点。其中在谈到目前中国教育体制存在的弊端时，师生们就“如何更合理评定学生的大学成绩”展开了激烈的讨论，学生党员们表示，不能以一考定“终身”，希望老师能多关注平时表现和平时作业成绩，以累计的方式给予最终成绩。教师党员们采纳了该条意见，纷纷表示，在评定学生时，不能唯分数论，应尊重学生成才方式的多样性。谈到“教育是否仅仅是糖果派对试玩 的事情的时候”，党员们集体表示，教育是一个复杂的过程，家庭、糖果派对试玩 、社会和政府要多方协调，才能办好教育，并且教育是功在当代利在千秋的德政工程。
通过本次师生党支部联合开展的理论学习活动，师生们都纷纷表示受益匪浅，一方面让师生党员的思想有了一次大碰撞大交流，另一方面搭建了师生们互相了解的新平台，从不同观点的互相辩论到统一思想、达成共同性意见和看法，这个过程做到了真正意义上的“教学相长”。两个党支部都期待着下一次的联合会议。
