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一直秉持以学风建设为核心,以创造良好育人环境为理念,坚持对学困生进行重点分类和关注,并为学困生建立学习档案。针对学业困难学生,糖果派对试玩
副院长韩淼、党总支副书记王秉楠及教务员孟庆东于2014年4月17日对11级40名学困生(以累计挂科学分和学位证学分为衡量标准)进行了分类深度交流指导。
第一类单独谈话对象是2013-2014第一学期重点关注的学业困难学生,经过一个学期的学习考核,他们的成绩取得了很大的进步,没有出现挂科的现象。本学期继续采用与学生、家长重点交流的方式,鼓励这部分同学继续多投入时间和精力在学业上,让这几名同学感受到了学习的重要性。第二类谈话指导是11级学生中不及格学分较多的学生,单独邀请他们的家长一起分析学生的学习成绩,强调我们糖果派对试玩
会严格贯彻学籍管理规定,对于学分达不到毕业要求的同学进行降级或退学处理。第三类谈话的是学业预警的30名同学。会上强调大三阶段学习任务繁重,学习难度较大,能否在本学期学习阶段的平稳过渡对顺利进入大四、将来的毕业,就业乃至人生的影响都是巨大的。并鼓励同学们增强自信心,顺利甩开不及格成绩,共渡学习难关。
本学期召开学习困难学生家长会,加强与学业困难学生家长的沟通,了解学生在家庭生活中的真实表现,进一步了解学业困难学生问题产生的原因,让家长对学生的在校学习生活表现和糖果派对试玩
学籍学位管理规定具有一定认识,和家长共同携手,促进学生顺利完成学业。
与第一类学困生及家长单独谈话
与第二类学困生及家长单独谈话
与第三类学业预警同学交流