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糖果派对试玩 赴北京工业大学建筑工程糖果派对试玩 交流青年教师培养工作

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    北京建筑大学2015人才工作会上,糖果派对试玩 明确了人事综合改革是造就高水平人才队伍的必由之路,是实现糖果派对试玩 发展目标的根本途径,围绕糖果派对试玩 发展目标,结合糖果派对试玩 人才队伍现状,提出了糖果派对试玩 人事综合改革的目标和任务,制订了符合我校实际的一系列人事综合改革方案。糖果派对试玩 响应糖果派对试玩 党委关于深化人事综合改革的工作方案,结合自身教师人才队伍的情况,将目前糖果派对试玩 青年教师培养工作中遇到的问题整理出来,本着“取长补短、相互学习”的态度,于2015年5月27日赴北京工业大学建筑工程糖果派对试玩 进行深切交流、学习。
    糖果派对试玩 党委副书记王秉楠,建筑工程系主任廖维张老师,建筑工程系党支部书记张艳霞老师,结构教研室主任祝磊老师,施工教研室主任侯敬峰老师,辅导员宋宗耀参加了本次调研走访工作。北京工业大学建筑工程糖果派对试玩 党委副书记李振兴,土木工程系主任张建伟教授,副主任韩强教授,土木工程系赵密教授,陈适才副教授、白玉磊等老师热情接待了我院一行。
    我院与北京工业大学建筑工程糖果派对试玩 源远流长,有着相同或相近的专业,以及各类科研工作、教师队伍管理、青年教师培养和学生工作方面的共同点和相似点。此行的目的旨在加强沟通与合作,加强联系,增进友谊,互相合作。双方主要就糖果派对试玩 在科研与教学工作并重的情况下的青年教师培养工作机制、学生参与科研项目的运行机制以及学生第二课堂与课外活动的开展情况等方面进行了交流。北京工业大学建筑工程糖果派对试玩 土木工程系主任张健伟教授提到糖果派对试玩 对于青年教师的培养力度十分大,对于新入职的青年教师,糖果派对试玩 会提供至少一个青年教师科研项目,同时,青年教师导师制,每一名青年教师都会配一名老教师进行发展指导,保证青年教师的迅速成长。在提到科研工作和教学工作并重的情况下,如何协调好工作时,老师们都表示存在同样的问题和压力。教学和学生工作联动,并以系部为依托,班主任划入教学口管理,以创新学分为主的第二课堂和创新实践课程,是北京工业大学建筑工程糖果派对试玩 的特色之处。随后,参加交流的双方教师展开了深入的交流和讨论。
    本次研讨走访活动正值北京建筑大学人才改革之际,对于糖果派对试玩 接下来顺利推进人事综合改革,实现人才强院的目标,提供了依据和参考。大家都觉得收获颇丰,有许多需要总结的好经验,通过这种交流活动,取长补短,用其他院校丰富的实践经验与成果来指导自己的工作。接下来,糖果派对试玩 还要坚持继续走出去,了解和学习其他土木工程类高校的优秀做法,助力青年教师发展,推动糖果派对试玩 事业发展取得新的成绩。
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文章来源:糖果派对试玩
撰稿人:宋宗耀
编辑人:单晨旭
摄影:李林桐
审核人:王秉楠